Цель и задачи:
— создание тёплой и дружеской атмосферы на празднике
— закреплять пройденный материал по теме «Лето»
— совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях
— воспитывать любовь к природе
— развивать творческие способности детей.
Ведущая: (загадывает загадку).
| Зеленеют луга,
В небе радуга — дуга, Солнцем озеро согрето Всех зовёт купаться… (лето)
|
Ведущая: Правильно, ребята, лето. Вот мы и собрались с вами на праздник «Здравствуй, лето»!
1 ребёнок: Здравствуй, ягодное лето!
Ты гостей скорей встречай!
Поспевает земляника,
Зацветает иван – чай.
2 ребёнок: Открывай свои секреты,
Земляничные ларцы,
Угощай дарами, лето!
Пусть цветут в лугах цветы!
3 ребёнок: Пусть искрится на полянах
Изумрудная роса,
У берёзок зеленеет
Шелковистая коса!
4 ребёнок: Пусть зовёт река прохладой,
Солнце льётся через край,
А в колосьях тучных зреет
Вкусный, пышный каравай!
5 ребёнок: Здравствуй, лето, море света,
Солнца, воздуха, тепла!
Ведущая: Ждёт тебя сегодня в гости
С нетерпеньем детвора!
Песня «Потому что лето» , музыка Е. Шаламоновой.
| 6 ребёнок: Детство – время золотое
И волшебные мечты, Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты! « Полька» , музыка Ю. Николае 7 ребёнок: Лето! Яркие цветы! Лето! Ягоды, грибы! Лето – чудная пора! Лето любит детвора! |
8 ребёнок: Лето! Синий небосвод!
Лето! Ласточек полёт!
Лето – чудная пора!
Лето любит детвора!
«Зелёная песенка» , музыка Е. Калюжной.
Ведущая: Будем с летом мы дружить,
Будем спорт всегда любить!
Ведь все ребята – ловкие, умелые,
Быстрые, сильные и смелые!
Танец «Мячики» , музыка М. Минкова.
Ведущая: А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Игра «Волшебное перо».
В небе жаворонок пел (показать «крылья»),
Колокольчиком звенел (встряхивать кистями рук),
Порезвился в вышине («фонарик над головой»),
Спрятал песенку в траве (присесть).
Тот, кто песенку найдёт (хлопать в ладоши),
Будет весел целый год!
Раз, два, три!
Ведущий ходит внутри круга с пером птицы. В конце песни останавливается между двумя детьми, которые поворачиваются спиной друг к другу. После счёта дети обегают круг. Кто быстрее возьмёт перо, тот становится ведущим.
Игра «Селезень».
Выбираются Селезень и Уточка. Уточка входит в круг, Селезень за пределами круга (идут противоходом). Дети поют:
Селезень Утку догонял,
Молодой Утку догонял,
Уходи, птица, ты домой,
Уходи – ка, серая, домой!
Дальше Селезень пытается догнать Утку (игра по принципу «Кошки – мышки»).
Ведущая: На крылечке, солнышком согретом,
Спит щенок, свернувшийся в клубок.
На ступеньку с ним присело лето
Подтянуть спустившийся чулок.
Песня «Щенок Пашка», музыка Т. Копыловой.
9 ребёнок: Солнце нас обогрело лучом,
Всех друзей в хоровод позовём.
Будем с солнышком плясать
Лето красное встречать!
«Полька», музыка М. Глинки.
«Влетает» Карлсон.
Карлсон: Посторонись!!! (пробегает по кругу). Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!! (останавливается) Ну до чего странный народ пошёл! Я им кричу посадку давай, а они хохочут! Ну что хохочете-то? К ним такой гость прилетел! Давайте скорее угощайте меня!
Ведущая: Вот тебе и здравствуйте (здрасьте)! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так нехорошо.
Карлсон: Да? Что совсем нехорошо? Ну ладно. Придётся всё исправить. Эх – эх. А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас одним махом со всеми поздороваюсь. (Дети подставляют ладошки. Карлсон пробегает и каждого хлопает по ладошке).
Карлсон: Ну как? Здорово у меня получается?
Я красивый, шустрый, умный,
Замечательный и шумный.
И, конечно же, известно,
Что со мной всем интересно!
Потому, что я самый, самый, самый…
Ведущая: Карлсон, успокойся. Наши дети тоже очень хороши, посмотри на них.
Карлсон: Я с вами полностью согласен.
Ведущая: Ребята, лето – это самое благоприятное время для закаливания. Будешь закаляться, зарядку делать – не будешь болеть.
Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей –
Будешь здоровей.
Танец «Разноцветная игра», музыка Б. Савельева.
Ведущая: Ребята, лето – удивительная пора.
Карлсон: А стихи ваши ребята знают про лето?
Ведущая: Ребята, давайте расскажем Карлсону про лето.
1 ребёнок: Солнце льётся на полянку,
Солнце яркое печёт.
На поляне земляника
Краснощёкая растёт!
Позову свою подружку
Наберём мы ягод кружку!
2 ребёнок: — Почему для всех ребят
Лета не хватает?
— Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!
3 ребёнок: Лето –это солнца луч,
Тёплый дождик из-под туч,
Лето – яркие цветы
Необычной красоты,
Лето – тёплая река,
Стайкой в небе облака.
Лето! Лето к нам идёт!
Всё ликует и поёт!
4 ребёнок: Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
5 ребёнок: Зеленеют в рощицах берёзки и дубки,
Голубые платьица надели мотыльки!
Вся земля теплом согрета –
По земле шагает лето,
Лето, лето красное,
Солнечное, ясное!
Карлсон: Вот какие вы молодцы, хорошо стихи читали. А вы все знаете, что я самый лучший в мире сочинитель стихов. Я вот тут придумал несколько стишков, а как их закончить – не знаю. Поможете? Я начну, а вы – кончайте, слово дружно добавляйте.
Игра « Доскажи словечко».
- Леса нашего краса –
рыжехвостая (лиса).
- Раскапризничалась Даша,
надоела Даше (каша).
- – Поиграй со мной немножко, —
попросила мышку (кошка).
- Обижается Барбос:
шмель Барбосу сел на (нос).
- Отправляется в полёт
пассажирский (самолёт).
- Утром к нам в оконце
заглянуло (солнце).
- Подари мне, Петушок,
свой красивый (гребешок).
- Подставляй, Катюша, ножки,
примеряй свои (сапожки).
- Ела я у бабушки
вкусные (оладушки).
Карлсон: Спасибо, помогли мне стихи досочинить. Вы, оказывается, не только внимательные, но и сообразительные, почти как я! А играть вы умеете?
Игра «Ядро Мюнхаузена» (эстафета).
Воздушный шар зажать ногами, проскакать до определённого места, передать другому (2 команды).
Эстафета – игра «Кот в сапогах».
Приготовить шляпу, большие сапоги. Надеть шляпу, сапоги, добежать до стульчика, обежать его, вернуться к команде, передать другому сапоги, шляпу. И так – вся команда. Кто быстрее?
Игра «Перенеси шар».
Нужно пронести шар, зажатый между двумя спортивными палками.
Карлсон хвалит детей за игры.
Ведущая: Карлсон, ты любишь загадки? А отгадывать их умеешь? Вот сейчас тебе дети загадают загадки, а ты будь внимательным и сумей отгадать загадку.
1 ребёнок: Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под снежный вой
Спит в избушке снеговой.(медведь)
Карлсон отгадывает загадку.
Ведущая: А наши дети знают очень интересную песню про медведя, она называется «Мишка и оса».
«Мишка и оса», музыка Т. Пшеничниковой.
Ведущая: А вот ещё одна загадка, попробуй и её отгадать.
2 ребёнок: В колпаке и с бородой
С киркой ищет клады.
Человечек небольшой
Сказочного града (гном).
Карлсон: Я знаю. Это гном.
Ребёнок: А мы знаем песенку про гномика.
Песня «Гномик» , музыка О. Юдахиной.
Карлсон: А сейчас я вам загадаю самую трудную загадку.
Говорят упрямый он
И не очень- то умён,
Но словам таким не верь,
Это очень славный зверь.
Просто любит он покой,
Он задумчивый такой.
У него большие уши,
Он хозяину послушен
И хотя он невелик,
Но везёт, как грузовик. (осёл)
Дети отгадывают загадку.
Ведущая: А теперь, Карлсон, послушай песенку про ослика.
«Песенка про ослика» , музыка Т. Шайбулатовой.
Приходят две девочки с воздушными шарами.
1 девочка: С воздушными шарами
Мы в детский сад идём,
И всех мы поздравляем
С чудесным летним днём!
2 девочка: Мы весело танцуем
И запеваем в лад,
Шары летят над нами
И радуют ребят!
Девочки дарят шары ведущей.
Полька, болгарская плясовая мелодия «Кремена» , музыка А.Арскос.
Ведущая: Ребята, наш праздник в самом разгаре. Я приглашаю вас поучаствовать в играх.
Карлсон: Чтобы ловкость приобрести – попробуй шарик в ложке пронести.
Игра « Перенеси шарик в ложке».
Карлсон: А чтобы стройным быть – надо умело мешочек на голове носить.
Игра «Не урони мешочек».
Ведущая: Давайте поиграем в игру «Собери цветок». Праздник у нас летний, а летом расцветает много цветов.
Игра «Собери цветок».
Карлсон: Сияйте, улыбки, солнцем согреты,
Мира и счастья вам, наши дети!
Праздник весёлый удался на славу,
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
На асфальте наши дети
Очень любят рисовать.
Разноцветными мелками
Любят краски рассыпать.
Солнце в ярком золоте встаёт,
Светится, играет и поёт!
Карлсон предлагает детям рисовать на асфальте.
Дети садятся по группам и рисуют мелками.
Карлсон: Молодцы, ребята, хорошо повеселились, а сейчас мне пора. До свидания!!! («Улетает» под весёлую музыку)
Ведущая: Наш праздник подошёл к концу. Тёплого вам лета, хорошего настроения, много новых друзей!!!